广州欢乐岛康体设备有限公司，是一家主要生产销售幼儿园大型组合滑梯、幼儿园组合滑梯厂家百万球池，组合滑梯批发的大型生产企业淘气堡亲子乐园。本公司的宗旨是：儿童是祖国的未来，孩子是妈妈的希望，我们将以我们大的努力为孩子构建一个快乐的童年，让每一个儿童在快乐的童年里拥有真正适合自己的玩具。广州欢乐岛康体设备有限公司始终坚持以质量求生存,以信誉求发展.始终秉承高质量的儿童组合滑梯安全是位的,各部件紧密连接，表面没有任何尖锐物凸出，每个部件均有多个型号和多种颜色选择；也可以根据客户的需要进行个性化设计、生产。欢乐岛集团始终坚持以市场需求为导向，以产品质量为中心；传播快乐，未来。

广州欢乐岛充气跳床：结合传统充跳、攀爬滑梯等多种项目，增加利用气流内循环科学原理，使气球不断回转，让小朋友享受如同太空失重感一样的感觉。

广州欢乐岛时空穿梭：小朋友在通过垂直旋转，增进神经系统的发育和成熟，在旋转的游戏挑战中，积累经验商场蹦床乐园，发展自信心及适应能力。

广州欢乐岛摇摆攀爬架：小朋友在一个不断摇摆的爬架上，自由的爬上爬下，目的就是为了增加儿童的耐力和体质，锻炼平衡及协调性。

广州欢乐岛集团是集科研、设计、生产、销售、服务于一体的大型综合性企业。公司主要生产儿童组合滑梯、幼教玩具、大型游乐设备、体育器材、健身路径、水上乐园、淘气堡、休闲椅、电动玩具系列、游戏架、充气城堡、球池、摇马、垃圾筒等。

幼儿园教育是一门在玩中乐、玩中学的艺术过程，国家目前明确规定了幼儿园的教学任务主要是玩，因此，幼儿园玩具在幼儿教育中有着巨大而的作用。广州欢乐岛集团公司是集研发、设计、生产、加工、销售服务为一体，属华南地区规模大的幼教玩具生产企业，专为幼儿园、住宅小区、会所、公园、商场、私人庭院或其他公共活动场所设计生产儿童游乐设施、全民健身器材、淘气堡、水上乐园等康体设施和游乐产品。

广州欢乐岛集团《幼儿教育探索》每日一讲之三:家长具备5颗心：1对孩子有极大的耐心。2有原则的爱心。3坚持不懈的恒心。4细致的关心。5保持童心。

欢乐岛集团强调持续的接受客户，以及儿童对游乐设备的日新月异的要求作出回应，各种新设计的主题，有关主题将进一步地加以修饰，并采用先进的立体图来调整个别的游乐组件，知道有利的多重组合模式定案以提供更高的游乐价值。

欢乐岛集团-儿童家具教具玩具定制厂家——商场淘气堡

以产品找人在很多儿童游乐区域，比如商场室内乐园、大型城市公园儿童区，这些较为针对性的区域内，其陈列的设备一般都为品质较高的，且这些设备的生产厂商都会在不明显的位置印留了名称甚至联系方式，一来是为了保证自己与园方的后续合作，而来可以让更多的人看到自己信息，眼见为实，如果看上眼，直接对接联系就行。

滑滑梯是广州欢乐岛公司的主打产品,我们拥有一大批设计师、工程师、外贸、营销、生产等管理精英队伍。我们始终坚持“用心服务，感动客户”的服务宗旨。公司已建立起一整套反应快速和值得信任的售前、售中及售后服务体系。专为幼儿园、住宅小区、会所、公园、商场、私人庭院或其他公共活动场所设计生产儿童游乐设施、全民健身器材、淘气堡等康体设施和游乐产品，欢乐岛儿童组合滑梯系列产品设计新颖，能够在有限的空间里营造出的欢乐和吸引力，款式时尚，大方。公司已建立起一整套反应快速和值得信任的售前、售中及售后服务体系。

广州欢乐岛集团公司坐落于广州市北郊，是一家集设计、开发、生产、销售、安装、服务于一体的综合性实业公司。公司主要生产幼儿园配套教玩具系列、全民健身路径系列、大型游乐设施系列、淘气堡系列、幼儿园艺术装修系列以及酒店、商场游乐设施系列产品。包括：幼儿组合滑梯、组合滑梯厂家、大型儿童组合滑梯厂家、加厚儿童组合滑梯、公园组合滑梯等等。欢迎电联洽谈~

幼儿园户外组合滑梯玻璃刚好还是工程塑料好?哪种耐用?

户外组合滑梯工程塑料好，玻璃钢制作过程要用胶，可能对孩子皮肤不好，会对皮肤造成伤害。耐用主要跟选材有关系得看你所在地区紫外线强不强、空气湿度。

广州欢乐岛水蹦床：小朋友在感知水床的光滑、柔软与不稳定的特点，在自然的状态下面对挑战，积累控制和活动身体的自主经验。

广州欢乐岛宝船：小朋友在上下摇摆的船上形成良性刺激，能丰富低龄儿童的本体知觉经验，神经系统的健康发展。

广州欢乐岛转台：小朋友在慢速的旋转、高台上的扶手，能为他们创造主动维持体态平衡，发展运动中的协调能力。

音乐启蒙教育，对稳定幼儿情绪，开发幼儿智力，使其健康快乐地成长有着很大的意义。幼儿在欣赏音乐时，会对节奏、音高、力度、音色等方面有一定的辨别能力，使得幼儿在听觉方面有很好的提高和加强.广州欢乐岛为了让孩子更真实地体会音乐的魅力，童年之家集团精心打造了各种造型精致的传声筒、敲击乐器、手鼓等游乐设备，帮助孩子在实践中享受音乐的熏陶。摇乐感统设备不仅能培养孩子空间感、促进前庭觉发育、还能预防感觉统合失调。广州欢乐岛设备前后摆动和上下摇动中，小朋友可以感受到空间的变化，并学会识别空间的大小高低，增强深度认知和平衡感等。